Redes Sociales - Usos Educativos
Usos Educativos de las Redes Sociales
viernes, 14 de febrero de 2014
miércoles, 12 de febrero de 2014
Actividad módulo uno
En el foro del primer módulo, la tutora propone como consigna de trabajo responder a las siguientes preguntas:
- ¿Qué son las redes sociales y cómo podemos definirlas?
- ¿A qué llamamos la teoría de los seis grados de separación?
- ¿Cómo podemos relacionar la teoría de grafos y las redes sociales?
Luego de leer las participaciones muy buenas de mis compañeros, es poco probable no repetir los conceptos manifestados. De todas formas, ya que es una actividad obligatoria de este módulo, a continuación respondo sintéticamente las interrogantes.
Con respecto a las redes sociales, me ha quedado claro de que existen antropológicamente desde el inicio de nuestra humanidad, sólo que con el pasar del tiempo y de la evolución de nuestra cultura, así como de la ciencia y tecnología, evidentemente también las mismas han evolucionado y hoy nos encontramos con las redes sociales virtuales.
Es necesario para su formación, las comunidades, los grupos de personas, interactuando, en un sistema, con una estructura tal que sea posible la interconexión, con intereses en común y vínculos que se manifiestan. Este sistema es dinámico,operando en distintos niveles, con varios tipos de relaciones.
En cuanto a la teoría de los seis grados de separación, se le denomina a la hipótesis que intenta probar que cualquier persona puede estar conectado a cualquier otra persona del planeta, a través de un eslabón de conocidos, que no tiene más de cinco intermediarios, conectando a ambas personas con sólo seis enlaces.
Finalmente se relaciona la teoría de grafos y las redes sociales de la siguiente manera: un grafo es un conjunto de objetos llamados nodos, unidos por enlaces llamados aristas, que permiten representar relaciones binarias entre elementos de un conjunto. Entonces una red social es un grafo, formado por un conjunto de personas que son los nodos y las relaciones entre ellas representan las aristas del mismo.
Muchas gracias por los videos y materiales compartidos, nos seguimos leyendo,
Ximena
martes, 11 de febrero de 2014
Actividad "Voki"
En el módulo cero, una de las tareas que hemos realizado es la creación de un avatar denominado "voki", que por cierto me ha encantado hacerlo, la verdad ha sido muy divertido la creación del mismo. Lo particular de este avatar es que a partir de texto escrito es posible personalizar su voz.
lunes, 10 de febrero de 2014
Origen y fundamentos de las redes sociales
Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones.Cuando hablamos de redes sociales, hablamos de comunidades. Éstas últimas existen desde el inicio de la humanidad, por lo tanto el origen de las mismas no es algo que surge de la virtualidad.
Las redes sociales, formadas por grupos de personas interactuando, constituyen la estructura de un sistema, un sistema dinámico. A veces surgen grupos de forma espontánea, que comparten intereses comunes, y a partir de ellos se forman nuevas comunidades.
Las comunidades a su vez pueden unir a subgrupos o incorporar actores diferentes con el objeto de que a partir de la heterogeneidad, se logren procesos valiosos y ricos.
Hoy estos grupos encuentran en los entornos virtuales una forma atractiva de conformación, establecen normas de comportamiento y mecanismos de participación.
Las redes sociales, formadas por grupos de personas interactuando, constituyen la estructura de un sistema, un sistema dinámico. A veces surgen grupos de forma espontánea, que comparten intereses comunes, y a partir de ellos se forman nuevas comunidades.
Las comunidades a su vez pueden unir a subgrupos o incorporar actores diferentes con el objeto de que a partir de la heterogeneidad, se logren procesos valiosos y ricos.
Hoy estos grupos encuentran en los entornos virtuales una forma atractiva de conformación, establecen normas de comportamiento y mecanismos de participación.
Con respecto al origen virtual de las mismas, ocurre en 1995, cuando R. Conrads crea el sitio web classmates.com. En el mismo las personas podían recuperar o mantener el contacto con antiguos compañeros de estudio. A partir de 2002 aparecen los sitios web que promocionan círculos de amigos en línea. Luego se fueron perfeccionando hasta alcanzar el especio de las redes sociales en internet.
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